Das Kunst
Activiteit
Gisteren hebben we verder gewerkt aan de Kunstfabriek. Vele zaken moesten nog organisatorisch bekeken worden en sommige opdrachten moesten nog uitgediept worden.
We kwamen ook meer tot een algemeen thema.
We zullen werken naar een soort van ministaten toe.
Deze ministaat zal een partij zijn. Bv. de partij van de robots of de partij van de aliens.
Er worden speeches voorzien, ze bouwen zelf een klein land, bouwen ook een podium, maken zelf een kostuum, maken een vlag, voorzien wetten en verdelen zelf de taken.
Een soort van politieke insteek maar met durf en een vrije geest.
Ik had thuis zelf al alle workshops in fichevorm gegoten, maar er is nog vrij veel aangepast en er zijn soms nieuwe opdrachten ontstaan. Deze zal ik dus nog moeten bijwerken.
Ik zal alle dagen aanwezig zijn vanaf 7u 30 t.e.m. 17u 30.
Visie PK
Door het vinden van een thema dat de workshops overkoepeld zullen de kinderen meer het gevoel hebben dat ze aan iets kunnen werken op lange duur. Alle opdrachten dragen in meer of mindere mate bij tot het hoofdthema.
Na elke dag wordt er nu ook een moment voorzien om samen met de kinderen af te sluiten, hier zal er ook gefilosofeerd worden en zal er op feedback gewerkt worden.
Er wordt wel nooit gedemonstreerd en daar heb ik zelf vaak aangegeven om sommige zaken wel te demonstreren. Ook worden er soms youtubefilmpjes gebruikt.
Waar kan ik nog aan werken
Zelf heb ik voorgesteld om sommige opdrachten al eens thuis uit te testen.
Idem i.v.m. de creaties.
We werken met DIY instrumenten en online ziet het er allemaal heel veelbelovend uit, alleen weet iedereen dat in het werkelijke leven zoiets anders kan uitdraaien.
Ook werk ik zelf een body percussion uit als opwarming.
Daarnaast zal ik moeten beginnen aan de lesvoorbereidingen.
Weinig tijd en veel werk. Synal GOGO GOGO!
Goedemiddag, mede-PK'er.
BeantwoordenVerwijderenHoe zijn de workshops verlopen? Vormt elke opdracht een workshop PK of zijn ze fases in een overkoepelende workshop? Heb je het demonstreren kunnen doorvoeren?
Het concept van Das Kunst lijkt me aantrekkelijk en ik denk dat het enkel in jouw voordeel kan spelen dat je aan uiteenlopende projecten kan meewerken. Ik ben echter wel benieuwd in hoeverre je de visie van PK binnen zo'n diverse opgaven probeert te integreren.
Voorlopig lijkt het me voorbarig om jou dingen mee te geven of raad aan te bieden, aangezien jouw eerste actieve week er nog maar net op zit en ik tot dusver nog geen ervaring heb kunnen opdoen op vlak van actief workshopping.
Bonne chance! Ik ben blij dat jij in hun team zit!
Beppe
Ene goeienavond, Beppe.
BeantwoordenVerwijderenHoe zijn de workshops verlopen...
Over het algemeen verliep het goed en heb ik veel bijgeleerd, maar dan eigenlijk vooral uit een pedagogisch standpunt.
Na die week herinnerde ik me weer waarom ik een voorkeur heb voor kinderen vanaf 12 jaar.
Een groep kinderen van 6 - 12 jaar is niet gemakkelijk om aan het werk te zetten.
De kleinsten kunnen helemaal nog niet wat de oudsten kunnen en zijn heel snel afgeleid.
Ook moet je vaak zaken herhalen en constant individueel begeleiden.
Bij Das Kunst is het eigenlijk zo dat alles kan en alles mag.
Concreet wil dit zeggen dat je als zesjarige ook met een cuttermes mag werken of hout zagen enz., maar dan wel enkel onder toeziend oog. Naast de ruzies en tranen die er soms ontstaan, moet je ook nog maken dat er genoeg tijd is om te spelen. En geloof me die vraag kwam er vaak. Best wel vermoeiend soms.
Was de visie van PK hier dan gemakkelijk te integreren? Helemaal niet.
De visie van Das Kunst ligt ergens tussen spelen en creëren. Termen zoals o.a. 'knutselen'worden heel vaak gebruikt.
Ook mag elk kind vrij kiezen of ze al dan niet willen meewerken aan de opdracht. Dus mogen ze inderdaad gaan spelen als ze niet willen meewerken of maken ze iets apart.
Er werd in een team van vijf mensen een voorbereiding opgesteld, hier en daar heb ik zaken proberen aan te brengen want daar demonstreren ze eigenlijk zo goed als nooit. Af en toe laten ze eens een filmpje zien ter voorbereiding, maar daar stopt het dan ook. Het theoretische aspect of filosoferen was ook niet aanwezig.
Ze gaan eerder uit van het idee dat de kinderen hun eigen leefwereld kunnen aanspreken. Die doe dan zowat hun eigen ding. Vaak ontstaan er wel mooie zaken uit. Dingen die je niet verwacht, maar is het dan naar de visie van PK...helaas niet.
Ik doe mijn best om deze te integreren, maar tegen een heel team ingaan of eisen dat ik 24/7 het woord mag nemen is hier nu ook niet echt aangewezen. De opdrachten werden meestal ook gegeven door een leidinggevende.
Groetjes en ik ben benieuwd hoe het met jouw blog staat!
Scarlett