Kunstfabriek en De Krook

De Kunstfabriek & De Krook

Het is intussen al even geleden dat ik nog even kon bloggen.
Een maand ging voorbij en wat voor een maand!


Activiteit
Deze post zal gaan over twee verschillende zaken/workshops.
Namelijk:

- De Kunstfabriek
- De Krook

De Kunstfabriek = een werkplek voor speelse uitspattingen en artistiek experiment.
En dat is exact hoe het gegaan is.
Niets was te groot of te maf tijdens Kunstfabriek. Neem dit maar vrij letterlijk. De kids kregen steeds veel vrijheid, want ze mochten daarin niet beperkt worden. Eigenlijk kwam het erop neer dat ze zowat mochten doen wat ze wouden.
Dat is ook waar Das Kunst voor staat. Als een van de kinderen geen zin had om mee te werken aan de vooropgestelde creatie dan mochten ze daarnaast eigenlijk gaan doen wat ze wouden. Een huis bouwen uit karton, strips lezen,...
Het kon/mocht allemaal mits individuele begeleiding.

Geloof me, het was niet altijd even gemakkelijk. Soms moest je je als begeleider in drie kunnen splitsen. Er kwam, zoals ik al zei, veel individuele begeleiding bij kijken.
Het zorgde er ook voor dat de dagen vrij intens waren.
Ze mochten hun fantasie de vrije loop laten en al het materiaal dat voor handen was mochten ze ook gebruiken. Dit ging van hamers en zagen, tot cuttermessen, enz.
De coördinator van Das Kunst kwam tijdens de week ook even langs en gaf specifiek nog eens mee dat we niet mochten vergeten individueel te begeleiden wanneer de kinderen iets alleen wouden creëren.

De laatste dag draaide helemaal rond het toonmoment.

De Krook = een werkplek voor de nieuwsgierige bib-bezoeker.
Hier kregen we een heel uiteenlopend pubiek. De leeftijdscategorie die we voor ogen hadden zou gaan van 6 tot 12 jaar.
Niets was minder waar. Er kwamen heel vaak kinderen van vier jaar vragen of ze ook mochten 'knippen', 'knutselen' of 'tekenen'.
Dit was natuurlijk niet ons doel.

We hadden de afdeling ingedeeld in drie werkposten.
Ik was gedurende twee dagen aanwezig bij de werkpost rond de 'Zines'.
Hier werd er verwacht dat de kinderen magazines zouden maken rond de stad Gent.
Al bij al verliep de opdracht goed. Er werden vele magazines gemaakt en velen zagen zo een 'nieuw Gent' voor zich.
Voor de allerkleinsten waren het helaas allemaal wat te abstracte begrippen.
Ik herinner me dat ik op een bepaald moment letterlijk de handeling 'plakken' moest voortonen. Waarbij ik dus een uitgesneden figuur op een leeg blad ging plakken.
Laat staan dat ze iets gingen schrijven in hun magazine.
Sommige ouders kwamen erbij zitten en gingen samen met hun kids aan de slag.
Dit was ook wel fijn om te zien en was zeker niet verboden.

Visie PK
Ik vind het zelf jammer om aan te geven, maar bij de beide projecten was het niet evident om de visie van PK te integreren. Alhoewel ik mijn best deed om dit wel te doen.
Bij De Krook al wat meer dan bij De Kunstfabriek. Dit mede omdat ik bij De Krook meer de leiding kon nemen op de aparte werkpost. Zo kon ik eventuele technieken aanbrengen en demonstreren waar nodig want ik had zelf een 'Zine' gemaakt.
Ik kon de kids ook her en der vragen wat ze persoonlijk wouden aanbrengen en waarom, zo konden ze dit vertalen naar hun magazine.

Bij De Kunstfabriek werden de opdrachten over het algemeen gegeven door een vaste werknemer. Zelf mocht ik ook af en toe het woord nemen. Het zorgde er wel voor dat ik de visie minder kon integreren. Vaak ging ik dan eerder individueel gaan filosoferen bij de kids.
Bij het opstellen van de workshops in team gaf ik ook vaak dingen aan, gekoppeld aan de visie van PK. Maar al snel werd er geopteerd voor een youtubefilmpje i.p.v. demonstreren of kwam het filosoferen minder aan bod.
Ze gaan er eerder van uit dat De Kunstfabriek ergens tussen spelen en kunst is en het spelen mag zeker niet verwaarloosd worden.
De kids mochten dan ook letterlijk gaan buiten spelen als ze dit wouden.
Ik stelde ook voor elke dag netjes een voorbereiding op, maar daar werd elke dag van afgeweken. Net omdat de kinderen veel zelf mogen kiezen of beslissen.


Waar kan ik nog aan werken
Ik wil de visie van PK echt blijven integreren waar ik kan.
Soms vind ik het niet zo gemakkelijk omdat de organisatie waar ik zit het niet gewend is om op deze manier te werken. Ze hebben zelf een vaste voorbereiding die ze ook invullen.
Het schrikt me wel niet af. Het ging al beter bij de opening van de nieuwe bibliotheek in Gent. Benieuwd hoe ik het bij de laatste workshop zal kunnen integreren.
Op pedagogisch vlak leerde ik tot nu toe alvast heel veel bij en waar een wil is, is een weg.

When the going gets tough, the tough get going!